Hur jag har upplevt termin sex

Det har varit en omvälvande kurs för mig med otroligt mycket intryck. Jag har varit med om många spännande workshops där jag har fått lära mig massor och fått nya upplevelser. För mig har kursen inneburit att jag funderar mycket kring barns lärande och estetiska lärprocesser. Jag känner att det är någonting som jag vill arbeta med mycket när jag börjar arbeta som förskollärare eftersom det känns som en riktig och naturlig del av barns lärande. Jag kommer på mig själv med att fundera på hur jag kan använda mig av estetiska lärprocesser för att lära barnen olika saker. Det är fantastiskt.

När jag började studera till förskollärare hade jag ingen annan erfarenhet av förskolan än att jag hade två barn som gick på förskola. Jag har aldrig gått på förskola själv. Jag visste att jag ville arbeta med barn men visste inte riktigt vad jag som förskollärare förväntades göra. Jag känner att jag utvecklats enormt mycket under de här åren och framför allt den här terminen. Jag har lärt mig mycket under utbildningen men det är först under termin sex som jag tvingats att fundera över min framtida roll som förskollärare. Vilken förskollärare vill jag vara, vilken barnsyn vill jag ha, hur vill jag att barnen ska lära och så vidare. Det har varit väldigt nyttigt.

Även museibesöken har varit nyttiga för mig. Jag hade inte varit på något av museerna tidigare, jag har föredragit museer med djur och natur. Konsten har jag inte förstått mig på. Men efter den här kursen har jag blivit mer intresserad och jag ser möjligheter att använda konst och museer för att öka barnens lärande. Konst har för mig varit konstigt, nu har jag fått se konst som jag kan relatera till och då väcker den många frågor och mitt intresse väcks.

Bloggen som jag till en början var väldigt skeptiskt till ser jag nu många fördelar med. Inte privat fortfarande men arbetsmässigt. Eftersom jag är förälder själv ser jag bloggen som ett sätt för vårdnadshavare att få mer insyn i verksamheten och jag ser även bloggen som en form av dokumentation av verksamheten.

Något som jag också funderar över är hur mycket det är som jag fortfarande inte vet inom detta område. Det känns som att ju mer jag lär mig desto fler dörrar öppnas för att lära sig mer. Jag kommer absolut att vilja fortsätta lära mig om olika estetiska ämnen och estetiska lärprocesser för att kunna utvecklas i min roll som förskollärare ännu mer.